结业前的最后一堂哲学课，20论理学生被逼介入思惟尝试。他们由班房跳进核辐射大难现场，若未能在防浮泛争一席位，器官将瞬即被辐射尘贯串，疾苦致死。但是，防浮泛内的氧气及食品只够10人存活一年。哲学生以抽签决议身份和技术。为延续人类命根子，他们需应用哲学逻辑，公然咨询并举手投票，选出10位最有价值的人物住进防浮泛。伶俐人比大好人有资历留低？工程师的价值比诗人主要？一票延续一命，要牺牲谁往成绩社会？

有时我要通过跑动为队友拉开空间，我没有错过太多机会，这不是关于我不知道如何进球的讨论。

省下派村第一书记林思冬和山村女教师沈青儿经由过程自媒体宣扬故乡的风光和平易近俗文化，配合的事业和快乐喜爱使他们相知到相恋，抒写了青梅林里一段动听的恋爱故事。